Mây và sóng

Danh mục: Soạn văn , Soạn văn tập 2

- Ta - go Đọc hiểu tác phẩm Câu 1: Bài thơ có hai phần, cấu trúc khá giống nhau: Ban đầu là thuật lại lời rủ rê Tiếp đến thuật lại lời từ chối và lý do từ chối. Những trò chơi do em bé sáng tạo. Mới ...

- Ta - go

Đọc hiểu tác phẩm

Câu 1: Bài thơ có hai phần, cấu trúc khá giống nhau:

  • Ban đầu là thuật lại lời rủ rê

  • Tiếp đến thuật lại lời từ chối và lý do từ chối.

  • Những trò chơi do em bé sáng tạo.

Mới thoạt nhìn, tưởng như đó là hai đoạn thơ độc lập bởi đoạn nào cũng đủ ý, diễn tả trọn vẹn một sự việc xảy ra giữa em bé và thiên nhiên bè bạn. Tưởng như việc loại bỏ bớt đoạn thứ hai không ảnh hưởng nhiều đến ý nghĩa chung của cả bài thơ.

Tuy nhiên, mỗi tác phẩm văn học là một cấu trúc thống nhất. Việc tác giả lặp đi lặp lại một kiểu cấu trúc, một ý tưởng hẳn là phải có lý do nào đó. Điều này có thể giải thích qua những đặc điểm tâm lý, tính cách của một cậu bé. Đã là trẻ con ai chẳng ham chơi. Những trò chơi của bạn bè đồng trang lứa có sức hấp dẫn thật kỳ lạ. Việc bạn bè đến rủ đi chơi có thể coi là những thử thách.

Với thử thách thứ nhất, chú bé đã vượt qua bởi vì chú luôn yêu mẹ. Chú nghĩ đến việc mẹ đang đợi chú ở nhà và từ chối.

Nhưng những người bạn lại đến rủ đi chơi. Lúc này là một thử thách thực sự đối với tâm tính của một chú bé. Cũng như lần trước, chú lại băn khoăn: "Nhưng làm thế nào mình ra ngoài đó được?". Những người bạn lại nhiệt tình chỉ đường. Nhưng một lần nữa chú bé lại từ chối vì lòng yêu mẹ: "Buổi chiều mẹ luôn muốn mình ở nhà...". Thử thách càng lớn thì lòng yêu mẹ của chú bé lại càng được chứng minh, được củng cố. Như vậy, việc nêu ra sự việc thứ hai (cũng là thử thách thứ hai) càng chứng tỏ tình yêu tha thiết của chú bé đối với mẹ. Trong trường hợp này, khổ thơ thứ hai có tác động trùng điệp, hô ứng, khẳng định những tình cảm đã được thể hiện trong thử thách thứ nhất. Bởi vậy, không thể bỏ khổ thơ thứ hai đi được.

Câu 2: Trong cả hai lần, khi những người bạn đến rủ rê, chú bé đều hỏi lại:

"Con hỏi: Nhưng làm thế nào mình lên đó được?".

"Con hỏi: Nhưng làm thế nào mình ra ngoài đó được?".

Hỏi và được nghe trả lời, hướng dẫn chu đáo. Chi tiết này chứng tỏ tính xác thực, hấp dẫn của bài thơ. Trẻ con nào mà chẳng ham chơi. Khi nghe những lời mời gọi, lần nào chú bé cũng tỏ ra băn khoăn. Mặc dù vậy, tình yêu mẹ vẫn luôn chiến thắng. Chỉ cần nghĩ đến việc mẹ đang đợi ở nhà, mẹ không muốn chú đi chơi, chú bé đã nhất định từ chối những lời rủ rê dù những trò chơi ấy hấp dẫn đến đâu chăng nữa.

Câu 3: Có thể nhận thấy những trò chơi chú bé sáng tạo ra không có gì đặc biệt:

- "Con là mây và mẹ sẽ là trăng

Hai bàn tay con ôm lấy mẹ, và mái nhà ta là bầu trời xanh thẳm".

- "Con là sóng và mẹ sẽ là bến bờ kỳ lạ

Con lăn, lăn mãi rồi sẽ cười vang vỡ tan vào lòng mẹ".

Thậm chí có thể coi đó không phải là những trò chơi đúng nghĩa. Nhưng có sao đâu, điều quan trọng nhất đối với chú bé là luôn được ở bên cạnh mẹ, có thể biểu hiện tình yêu đối với mẹ. "Hai bàn tay con ôm lấy mẹ", "Con lăn, lăn mãi rồi sẽ cười vang vỡ tan vào lòng mẹ". Quả là những trò chơi thật kỳ lạ, chúng cho thấy tình cảm mẹ con nồng ấm, thân thiết đến mức nào.

Câu 4: Mây, trăng, sóng, bờ biển, bầu trời... là những hình ảnh đẹp do thiên nhiên ban tặng. Nhưng ai là người đang đến rủ chú bé đi chơi? "Trong mây có người gọi con", "Trên sóng có người gọi con"... Thực ra đó chỉ là những âm thanh do chú bé tưởng tượng ra. Trên mây là tiếng của mây, trong sóng là tiếng của sóng. Hai hình ảnh đó có thể coi là biểu tượng của cuộc sống rộn rã, cuốn hút xung quanh, có sức cuốn hút kì lạ đối với mỗi con người, đặc biệt là với một chú bé. Đó là những hình ảnh ẩn dụ.

Câu 5: "Và không ai trên thế gian này biết mẹ con ta đang ở đâu"

Yêu mẹ, chú bé đã bày ra những trò chơi mà người tham gia chỉ là hai mẹ con. Đây không đơn giản là một ước muốn biệt lập, tách rời cuộc sống xung quanh mà là một tình yêu vô cùng sâu sắc, đằm thắm của chú bé đối với mẹ. Tình yêu ấy vượt lên trên cả những thú vui hằng ngày, thậm chí mãnh liệt đến mức lấn át tất cả những mối quan hệ khác. Chỉ cần hai mẹ con là đủ.

Câu 6: Ngoài ý nghĩa ca ngợi tình mẹ con, bài thơ gợi cho ta nhiều suy ngẫm:

  • Con người trong cuộc sống thường gặp những cám dỗ (nhất là với một đứa trẻ). Muốn khước từ chúng, cần có những điểm tựa vững chắc, trong đó tình mẫu tử là điểm tựa vững chắc nhất.

  • Hạnh phúc không phải là điều gì bí ẩn. Hạnh phúc ở ngay trên trần thế, do chính con người tạo dựng nên...

Các bài nên tham khảo

Phân tích tình mẫu tử thiêng liêng trong bài thơ Mây và Sóng của tác giả Ra-bin-đra-nát Tagore – Văn mẫu lớp 9

Đánh giá bài viết Phân tích tình mẫu tử thiêng liêng trong bài thơ Mây và Sóng của tác giả Ra-bin-đra-nát Tagore – Bài văn 1 của một bạn học sinh giỏi Văn ...

Cảm nhận về bài thơ Mây và sóng của đại thi hào Ta-gor qua bản dịch của Nguyễn Đình Thi – Văn mẫu lớp 9

Đánh giá bài viết Cảm nhận về bài thơ Mây và sóng của đại thi hào Ta-gor qua bản dịch của Nguyễn Đình Thi – Bài làm 1 của một bạn học sinh giỏi Văn tỉnh ...

Phân tích bài thơ Mây và sóng của Ta-go – Văn mẫu lớp 9

Đánh giá bài viết Phân tích bài thơ Mây và sóng của Ta-go – Bài làm 1 của một học sinh giỏi Văn tỉnh Nghệ An Hãy lắng nghe tiếng thơ ngọt ngào như tiếng ...

Phân tích bài thơ Mây và Sóng của Ta-go ngữ văn 9

Phan tich bai tho May va Song – Đề bài: Anh chị hãy viết bài văn phân tích bài thơ Mây và Sóng của Ta-Go trong chương trinh văn học lớp 9 tập II. ...

Cảm nghĩ về tình thương yêu trong Con cò của Chế Lan Viên và Mây và sóng của R.Tago

Đề bài: Cảm nghĩ của em về tình thương yêu, sự che chở của lòng mẹ trong bài thơ Con cò của Chế Lan Viên và tình yêu mẹ của em bé trong bài Mây và sóng của ...

Bình giảng bài thơ Mây và sóng của đại thi hào Ta – go

Đề bài: Bình giảng bài thơ Mây và sóng của đại thi hào Ta – go Bài làm Ta-go (1861 – 1941) là đại thi hào của đất nước Ấn Độ. Ông là nhà thơ, nhà ...

Cảm nhận về bài thơ Mây và sóng của đại thi hào Ta-go

Đề bài: Cảm nhận về bài thơ Mây và sóng của đại thi hào Ta-go Bài làm Mây và sóng Mẹ ơi, trên mây có người gọi con: “ Bọn tớ chơi từ khi thức dậy cho đến ...

Phân tích bài thơ Mây và sóng của Ta-go

Đề bài: Phân tích bài thơ Mây và sóng của Ta-go Bài làm Trong kho tàng văn học của nhân loại đã có biết bao tác phầm viết về tình cảm gia đình. Ta dã biết những ...

Soạn bài Mây và sóng

I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Tên tuổi nhà thơ Ta-go (1861-1941) đã rất quen thuộc với độc giả Việt Nam. Ông là nhà thơ hiện đại lớn nhất Ấn Độ. Những tác phẩm của ông ...

Phân tích vẻ đẹp mơ mộng và ý nghĩa sâu sắc trong bài thơ Mây và Sóng

Đề bài: Anh chị hãy viết vài văn phân tích Vẻ đẹp mộng mơ và ý nghĩa sâu sắc của bài thơ Mây và Sóng của Ta-go. Ta-Go là nhà thơ hiện đại lớn nhất Ân Độ .Những ...

Phân tích bài thơ Mây và sóng của Tago

  Ta-go là nhà thơ hiện đại lớn nhất của Ấn Độ. Ông đã để lại một gia tài văn hóa nghệ thuật đồ sộ. Thơ Ta-go thể hiện tinh thần dân tộc và dân chủ sâu sắc, ...

Soạn văn - Mây và sóng trả lời câu hỏi phần đọc – hiểu văn bản

MÂY VÀ SÓNG TRẢ LỜI CÂU HỎI PHẦN ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN Câu 1. a.     Bài thơ có hai phần và có cấu trúc khá giống nhau : -         Ban đầu là thuật lại lời rủ rê. ...

1
Cho thuê nhà trọ phòng trọ giá rẻ Cho thuê nhà trọ phòng trọ giá rẻ Cho thuê nhà trọ phòng trọ giá rẻ Cho thuê nhà trọ phòng trọ giá rẻ Cho thuê nhà trọ phòng trọ giá rẻ Cho thuê nhà trọ phòng trọ giá rẻ Cho thuê nhà trọ phòng trọ giá rẻ Cho thuê nhà trọ phòng trọ giá rẻ Cho thuê nhà trọ phòng trọ giá rẻ